En we gaan nog niet naar huis...

Dag 29
...bijlange niet, bijlange niet! Vandaag, dinsdag 20 maart, is het precies 4 weken geleden dat we uit het koude Schiphol op het vliegtuig stapten. We kunnen amper geloven dat we nu al een maand in Suriname zijn. Ook al gebeurt alles hier langzaam, de tijd gaat duidelijk even snel als in België!

Ondertussen werkten we op school verder rond sociale vaardigheden en muziek. We vliegen van de ene naar de andere klas, en proberen ons iedere keer opnieuw helemaal te geven. Die lachende kindergezichtjes als we de klas binnenstappen zijn onbetaalbaar!

In de eerste klasse gingen we maandag op tocht door het oerwoud. Na een opwarming op het jullie wel gekende Samson & Gert lied ‘Met de jeep door het oerwoud’ vertrokken we. Onderweg kwamen we allerlei dieren en obstakels tegen. Zo moesten we schuilen voor een luipaard, een rivier met kaaimannen doorzwemmen en over een heleboel boomstammen klimmen. We kwamen ook apen, tropische vogels en krokodillen tegen. De fantasie van de kinderen werd enorm geprikkeld en we zagen dat ze echt genoten van de les. Ze zongen dan ook zeer enthousiast ons lied over de giraf mee. In sociale vaardigheden werkten we verder aan onze kronen en maakten we ook een leuke verjaardagskalender voor in de klas.

Ook in de tweede klasse werkten we in sociale vaardigheden rond jarig zijn. Een echte poes moet namelijk ook kunnen genieten van zijn verjaardag. Met de ganse klas maakten we een leuke verjaardagstaart. Met wat drama-activiteiten vierden we een echt verjaardagsfeest in de klas!

In de derde klasse werkten we deze week rond complimentjes. Uit de complimentendoos werden voor ieder kind twee complimenten getoverd. Deze doos werd vervolgens als brievenbus in de klas gehangen. De kinderen kunnen nu complimentjes voor elkaar schrijven. Wij zorgen er natuurlijk op een deskundige manier voor dat iedereen complimenten krijgt… In muziek maakten we samen klankgedichten rond kleur. Allerlei tropische kleuren kwamen aan bod. Hebben jullie bijvoorbeeld al gehoord van ‘zuurzakwit’ of ‘bakavegeel’ of ‘ramboetanrood’?

De vierde klasse kreeg hoog bezoek van ‘prinses Laila’. Met veel bravoure werd deze prinses in de klas ontvangen. Ze kreeg een stoel aangeboden, kon haar voeten op een krukje leggen en werd door twee leerlingen af en toe van een fris briesje voorzien. De hele klas groette haar ook uitbundig. Een half uur lang glunderden de kinderen van spanning. Ook de juffen vonden het een zeer spannend bezoek en gingen er helemaal in op! Samen met prinses Laila leerden de kinderen het lied ‘De lakeien’. Ze waren er helemaal weg van… In sociale vaardigheden gaven we een les rond ‘je mening durven uiten’.

De vijfde klas werkte de groeiboekjes af. We zagen dat de meeste leerlingen er echt hun werk van maakten! We keken door de schrijffouten heen, want deze oefening was tenslotte ‘schrijven voor jezelf’… In muziek namen we een muziekenquête af. Door de leerlingen te laten luisteren naar liedjes kwamen we te weten welke muziekstijl er in de klas het populairst was. In alle klassen werd ‘rap’ verkozen tot meest geliefde muziekstijl. De volgende week zullen we dus onze ritmische talenten moeten bovenhalen. We hebben namelijk beloofd om te werken rond hun favoriete muziekstijl…

Ook de zesde klasse werd aan de enquête onderworpen. Je raadt het al: net als in de vijfde klasse bleek rap een zeer populair genre te zijn! In sociale vaardigheden werden de posters afgewerkt en opgehangen. We schrokken echt van de resultaten! De kinderen kunnen hier héél mooi tekenen!

Donderdag hadden we het geluk de allereerste ouderraad bij te wonen op school. Dit project is pas sinds dit jaar gestart. Zo’n 75 enthousiaste ouders kwamen luisteren naar wat de voorzitter van de commissie te vertellen had. Er werd uitleg gegeven over de bedoeling van de oudercommissie, over de extra schoolactiviteiten waar de ouders aan mee kunnen helpen en over een onderzoek naar gezondheid en hygiëne op de school. Het was een interessante avond! Toen we naar huis gingen, konden we nog een grote, harige bosspin en een dikke pad spotten. We kwamen toch liever niet te dicht in hun buurt…

Zoals je kan lezen werken we hier goed voor school! In de weekends proberen we ons toch wat meer te ontspannen door even op uitstap te gaan. Zondag trokken we met een groep studenten richting ‘Jodensavanna’. Op deze plek aan het begin van het Amazonewoud, werd de eerste Joodse synagoge van het Zuid-Amerikaanse continent gebouwd. Nu blijft er enkel een ruïne over. Toch leuk om eens te zien. We trokken enkele leuke foto’s en gingen toen terug. De namiddag zouden we doorbrengen op Overbridge. Een strandje nabij de Jodensavanna. Het regenweer zorgde er echter voor dat de bus onmiddellijk doorreed naar de stad. Het was een korte, maar gezellige trip.

Zoals je hoort genieten we nog steeds van dit prachtige land! We hebben een heleboel plaatsen nog niet ontdekt, en kijken dan ook vol verwachting uit naar een behoorlijk volle paasvakantie. We planden onder andere reeds een tripje richting Galibi om de zeeschildpadden te spotten, we gaan nog op dolfijnentocht en mogen vier dagen mee naar het binnenland met de leerlingen van de zesde klasse!

Tot slot: Wist-je-dat…

… wij onlangs Clouseau hoorden op de Surinaamse radio!

… onze doos met materiaal is toegekomen. Hoera!

… Lisa hier bijna een gans brood kan eten in 1 dag?

… wij hier sloten water drinken!

… Ine zich een bult schrok toen een kind in de eerste klasse haar doodleuk een kakkerlak toonde. (gelukkig was hij al dood).

… wij naast een winkel wonen die wasmachines verkoopt, maar wij die niet kunnen gebruiken. Frustratie alom dus!

… Ine een eerste kaartje heeft ontvangen (joepie!). Voor de geïnteresseerden, de post van België naar hier is ongeveer drie weken onderweg.

… wij het heel leuk vinden om hier post te ontvangen? Haal je pen en papier maar boven! (ons adres vind je rechts).

… wij de studenten in de KHBO heel veel succes willen wensen met de ingroeistage die in het verschiet ligt. (wij duimen!)

Bosi & brasa!

X Ine